又是一年畢業季
一批小伙伴
陸陸續續從校園走向了社會轉變新的身份
剛答辯完進入實習公司的表妹也是“畢業大軍”中的一員,近來便經常聽她抱怨難以適應公司的環境,領導的行事風格,她在學?偸橇晳T了被動等待著老師安排學習任務,然后再按部就班的去完成交差。進入公司成為職場小萌新的她,也依舊保持著這個“好習慣”,導致領導多次找她談話,希望她能夠積極主動去提出想法,和上級溝通,發揮主觀能動性。她覺得很委屈,想不通做個“聽話”的好員工有什么不對嗎? 其實這樣的想法不僅僅是表妹一人會有,很多剛跨入職場的小伙伴都會有這樣的舉動。我們稱之為“學生思維”,其意為將校園里的“直線思維”帶入到工作里。
職場和校園有非常大的區別,如果我們仍然保持著學生思維的話,那么在職場生活中會處處碰壁,很難去適應職場節奏,甚至還會影響到自己的職業發展。 那么哪一些舉動屬于典型的“學生思維”?現在就給大家來羅列一下。
很多剛入職的同學們都有一個非常典型的學生思維。比如:工作交給我的我才做,不交給我就不做;不會做的就說不會,認為同事或者帶我們的領導應該手把手教,你不教我也不會主動去學習。
這樣就會導致很多同學入職大半年了,都還只能做一些基礎的重復性的工作,沒有任何長進。其實對于剛入職的同學來說,這段時間才應該是自己成長的最快的時候,因為沒有人會嘲笑一個剛入職場的小朋友。
在學校,只有老師收作業的時候才會上交成果,出一個作業,老師打一個分就算完成了。大部分大學老師也不會去管作業的質量如何。但是在企業,你根本沒有那么多次的機會去練習,往往很多東西都是一次性決定的。
例如一個項目的招標PPT、一個策劃方案等等。
所以,這就跟學校的工作存在不同,在實際工作中,主動匯報進度和你對工作的想法、疑問,領導才能知道你的想法,才能在你發生錯誤的時候進行糾正。否則結果可能就是:
你花了3天時間做的PPT,結果連方向都是錯的,顯而易見是白做了,領導不開心,你自己也很難過。
如果能隨時匯報項目進度,主動溝通,又怎么會出現這種讓大家都難受的事情呢?
中國式教育有一個很大的缺點就是:告訴大家要謙虛,要學會禮讓。
但是在職場,太謙虛反而是你性格上很大的弱點。你看看今天中國那些商業巨頭們,有哪個是謙虛的主?
在職場,面對機會,是先抓住機會,然后再利用機會學習和提升自己,還是等準備好了再試?
真正走上去的人,一定會選擇先抓住機會。正如雷軍所說的:在臺風口上,豬都能飛起來。順勢而為,抓住機會,勇敢表現自己。
學生時代我們認為努力就是好的,老師同學都不會怪我們,但是在職場上,老板,領導和客戶看重的只有一點,結果!學生思維會導致我們只關注過程,而忽略了結果。在職場上,老板們關注的就只有結果而已。你的結果不好,前面的過程再華麗也是無濟于事。
以上是沒有職場經驗的應屆生們需要避免的典型“學生思維”。那么作為初入職場的“小菜鳥”我們應當具備那些成人思維呢?
一個人在企業的作用,是創造價值。職場上,不管你多優秀、多努力,如果沒有任何產出也沒任何貢獻,那么你的存在就毫無意義。
有一句話說:“無須刻意經營人脈,當你能夠為別人提供價值時,自然就會擁有人脈!币玫絼e人的認可,就得出成績,這要求我們把每一個細節都做完美,并保證產出。另外,不要用“我很努力了”“我很忙”為自己的忙而無果找借口。
“我只是個文員”“我只是個設計師”“我只是個銷售”……當你用小職員的眼光看待自己,你所做的工作就必然達不到最好。
正確的方式是,站在更高的層次,用管理者的眼光看待自己,試圖理解上級的期望和意圖,問問自己:他讓我做這件事想達到什么目標?這樣,你才會了解大局,知道自己的位置和方向,以此來指導工作并做到領導心中的“最好”。
“工作結束就應該放松一下”這是普遍的想法,一天疲憊的工作下來,最需要的就是放松,這沒有錯,可是你注意到自己放松的時間了嗎?
一個小時?兩個小時?還是五個小時?或者說是一整個晚上?
看出有什么問題了嗎?
是的,你從來都沒有為自己放松的時間設限,你不知道珍貴的時間正在一點一點地被自己荒廢,也不會明白自己跟別人的差距到底差在哪里。
差距都是在細微的時間里產生的,只是你從未注意過。你可以細細觀察一下朋友圈,有的人已經開始學習日語、英語,并且準備出國;而有的人每天分享的不是音樂就是電視劇;又或者還有一部分天天分享游戲鏈接的……
朋友圈一下子就把所有人的層次分隔出來,你還沒有危機感嗎?難道非要等到所有人都走到了一個新的層面,只剩下自己一個人原地不動才醒悟嗎?
那個時候已經來不及了。
那個時候的你,已經被所有人遠遠甩在了后面,即使你用再多的時間去補救,也沒有辦法追趕上他們,因為你已經跟他們不在同一跑道上了。
所以,你一定要注意給自己的放松時間設限,剩下的時間請你主動去學習一些工作相關的知識,尤其是剛剛畢業不久的應屆生,更多的專業的知識對你來說都是不可或缺的,它一定可以幫助到你。你學到的知識越多,你的層次就會越來越高,你會發現自己變得越來越優秀。
在職場上要學會適當表現自己,如果是默默無聞靜心工作,沒有任何表現自己的意愿,誰也不會關注你,想升職加薪更難,該挑大梁的時候就要勇于承擔,該表現的時候也要適當的表現自己的能力,在職場上不應該與世無爭。
有個話是這樣說的“會哭的孩子有奶喝”,職場上也一樣,有時候你做的再多,再辛苦,但是別人可能壓根就不知道,或者“當做不知道”,這也是為什么會有那么多人在深夜加班后會發個朋友圈的原因之一。
做了事情,完成了任務,攻克下了難題,一定要“適時”的說出來,這并不是說在邀功之類,而是對自己的尊重,自己辛辛苦苦付出了努力,付出了汗水,完成了任務有了收獲,為什么還不能表現呢,沒有這種道理。
這年頭,酒香也怕巷子深,要學會,也要懂得適時的表現自己,這會幫你節省很多力氣,少走很多彎路。
“學生思維”并不是給所有的學生貼上標簽。只是,我們從校園到職場,需要轉變一些我們既定的思維方式。只有不斷的適應職場環境,才能在工作中有多成長,才能做的越來越順手。
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